Sur le thème de l'année, les héros de la littérature, les CP-CE1a représentent des ogres de trois manières différentes: façonner un ogre en pâte à modeler, dessiner un ogre avec des craies ou des pastels gras sur feuille noire, et dessiner librement un ogre sorti de son imagination sur feuille canson.
Pornic agglo est venu nous présenter le tri sélectif.
Nous avons compris ce qu est un déchet, et qu il termine systématiquement sa route dans la mer.
Il est ensuite consommé par des poissons, eux-mêmes consommés par l homme.
Le premier geste à connaître est donc de jeter ses déchets à la poubelle.
Ensuite, le deuxième geste est le tri pour que le déchet soit recyclé et qu il ait une deuxième vie.
Nous avons appris le nom des matières (plastique, métal, papier etc) et les couleurs de poubelles qui correspondent.
Nous avons aussi parlé du composteur.
A la fin, nous avons découvert que les bouteilles en plastique de couleur peuvent servir à faire des vêtements en polaire quand elles sont recyclées.
Afin de travailler sur les régimes alimentaires, les élèves de CM1 ont disséqué une pelote de réjection de chouette.
Les élèves y ont trouvé des plumes, des poils et des os de petits animaux (musaraignes, mulots, campagnols, oiseaux…). Cela leur a permis de découvrir, ou de confirmer pour certains, que la chouette est un animal carnivore.
Une fois qu’ils avaient trouvé et collé les os sur une feuille, ils ont cherché leurs noms en s’aidant d’un schéma de squelette de rongeur.
