Les projets des classes

Pornic agglo est venu nous présenter le tri sélectif.

Nous avons compris ce qu est un déchet, et qu il termine systématiquement sa route dans la mer.

Il est ensuite consommé par des poissons, eux-mêmes consommés par l homme.

Le premier geste à connaître est donc de jeter ses déchets à la poubelle.

Ensuite, le deuxième geste est le tri pour que le déchet soit recyclé et qu il ait une deuxième vie.

Nous avons appris le nom des matières (plastique, métal, papier etc) et les couleurs de poubelles qui correspondent.

Nous avons aussi parlé du composteur.

A la fin, nous avons découvert que les bouteilles en plastique de couleur peuvent servir à faire des vêtements en polaire quand elles sont recyclées.

Afin de travailler sur les régimes alimentaires, les élèves de CM1 ont disséqué une pelote de réjection de chouette.  

Les élèves y ont trouvé des plumes, des poils et des os de petits animaux (musaraignes, mulots, campagnols, oiseaux…). Cela leur a permis de découvrir, ou de confirmer pour certains, que la chouette est un animal carnivore. 

Une fois qu’ils avaient trouvé et collé les os sur une feuille, ils ont cherché leurs noms en s’aidant d’un schéma de squelette de rongeur.

Nos classes de PS-MS et MS-GS et leurs homologues à Saint-Viaud ont l’intention de correspondre, d’échanger régulièrement des courriers.

→ Ce projet va nous permettre de travailler « la lettre », le rôle et la forme de ce type d’écrit, le vocabulaire spécifique.

→ C’est aussi une ouverture : que font d’autres copains, également en maternelle tout près de chez nous ? À quoi ressemble leur classe ?

→ Décrire notre quotidien et notre environnement sera également pour nous, un bon exercice de langage oral puis écrit.